El Magno evento de los pronunciamientos internacionales de formación organizado por la vicepresidencia de Normatividad Institucional, bajo la coordinación la comisión de Educación del Colegio, se centró en cómo la formación continua y la alineación con estándares internacionales son fundamentales para el desarrollo profesional de los contadores públicos.
El evento, coordinado por Rosa Gutiérrez García, presidenta de la Comisión, y Norma Martín Quintana, vicepresidenta, tuvo lugar el 19 de noviembre y contó con la participación de expertos de diversas instituciones educativas quienes compartieron sus conocimientos y experiencias sobre cómo los PIF pueden transformar la práctica contable, asegurando que los contadores estén preparados para los futuros desafíos.
La inauguración del foro estuvo a cargo de Adolfo Ramírez Fernández del Castillo, presidente del Colegio, quien destacó la importancia de adaptar la educación contable a las necesidades globales y los avances en la práctica profesional.
La primera presentación estuvo a cargo de Ricardo González Escobar, presidente de LATAM en el Instituto de Neurociencias Australiano About my Brain. González Escobar abordó la importancia del desarrollo profesional en un entorno VUCA (Volatilidad, Incertidumbre, Complejidad, Ambigüedad) y BANI (Brittle, Anxious, Nonlinear, Incomprehensible). A través de la neurociencia aplicada, resaltó cómo la comprensión del cerebro humano, la lateralidad y la corteza prefrontal son fundamentales para el liderazgo y la toma de decisiones en la contaduría, así como para el desarrollo de habilidades necesarias para enfrentar los retos profesionales del siglo XXI.
Salvador Ruiz de Chávez Ochoa, director general en Grupo Mexicano de Consultores en Educación, presentó la visión global de la Federación Internacional de Contadores (IFAC) y su influencia en los estándares internacionales de formación profesional. Resaltó cómo la Comisión Mixta de Educación del IMCP ha trabajado para adaptar los Pronunciamientos Internacionales de Formación (PIF) a la realidad mexicana, promoviendo la capacitación continua y la alineación de los programas educativos con los estándares internacionales.
Armando Tomé González, director de la FCA UNAM, profundizó en el PIF 2, que establece los requerimientos de competencia técnica para los aspirantes a contadores. En su intervención, subrayó la importancia de incorporar la sostenibilidad y los derechos humanos dentro de la formación contable, una tendencia impulsada por los organismos internacionales. La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de su Facultad de Contaduría y Administración, ha comenzado a incluir asignaturas como "Sostenibilidad en las organizaciones" para preparar a los futuros contadores para los desafíos globales.
María Gloria Arévalo Guerrero, jefa de la Licenciatura en Contaduría de la FCA UNAM, presentó los principios del PIF 3 y 4, que enfatizan la importancia de habilidades profesionales, éticas y actitudinales en los contadores. Arévalo Guerrero destacó que estos pronunciamientos abogan por una formación integral que no solo debe capacitar técnicamente, sino también formar profesionales comprometidos con la ética, la responsabilidad social y la toma de decisiones informadas.
Blanca Gabriela De la Cruz Molina y José Luis Deloya Coyotecatl, en representación de la ESCA Santo Tomás IPN, ofrecieron una mirada histórica y estratégica sobre la evolución de la contaduría en México. También profundizaron en la importancia de la evaluación de competencias y la ética en la formación de los futuros contadores, señalando cómo las instituciones académicas están alineando sus programas con los Pronunciamientos Internacionales de Formación (PIF) para asegurar que los egresados posean las habilidades necesarias para enfrentar los retos del mundo profesional.
Octavio de la Torre de Stéffano, presidente de la Concanaco, hizo una intervención sobre el impacto de las organizaciones empresariales en el desarrollo del país y la importancia de mantener un compromiso con la capacitación y el aprendizaje continuo en todas las profesiones, incluida la contaduría. Destacó que el éxito no solo se mide por los logros, sino por la capacidad de enfrentar desafíos y aprender de los fracasos.
Por su parte, Juan Carlos Bojorges Pérez, expresidente del Colegio, abordó el Pronunciamiento Internacional de Formación 7 sobre el Desarrollo Profesional Continuo (DPC). Subrayó que, ante los continuos cambios, los contadores deben mantener una actualización constante no solo en términos técnicos, sino también en competencias éticas y de liderazgo. Bojorges Pérez enfatizó que el DPC debe ser un proceso planificado y evaluado, con un enfoque en la mejora continua y el fortalecimiento de la confianza pública. En su discurso, invitó a los contadores a comprometerse con su desarrollo profesional de manera activa, tomando el aprendizaje continuo como una oportunidad para no solo cumplir con los estándares, sino para ser líderes en la vanguardia de la profesión, contribuyendo a la transformación del campo contable.
El evento también incluyó una intervención de Alfonso Ayala Rico, secretario general de la FCA UNAM, quien presentó el PIF 8, que establece los requisitos de competencia profesional para los auditores de estados financieros. Este pronunciamiento destaca la importancia del escepticismo profesional, el juicio crítico y la responsabilidad ética en el ejercicio de la auditoría, elementos clave para asegurar la calidad y la transparencia en la contabilidad financiera global.
El evento culminó con la intervención de Orlando Corona Lara, vicepresidente de Normatividad Institucional del Colegio, quien destacó el impacto que tiene la formación contable de calidad en el desarrollo económico y social de México. Corona Lara hizo un llamado a la comunidad contable a seguir trabajando en la mejora continua de sus competencias, alineándose con los estándares internacionales para lograr un futuro profesional más ético, competente y responsable.
Eventos recientes
Para profundizar en la transformación del ecosistema financiero digital y las nuevas disposiciones internacionales relacionadas con los activos digitales, el Colegio, a través de la comisión de Tecnologías Financieras, llevó a cabo el foro Panorama internacional, fiscal y legal: tokens y criptomonedas. En este espacio, participaron los especialistas María Luisa Jazmín García Juvenal y Andrés Carrera Cué, quienes también analizaron las oportunidades que estos activos representan tanto para la economía como para el marco normativo mexicano.Durante el encuentro, presentado este 6 de mayo, se definió a las criptomonedas como medios digitales de intercambio que utilizan la criptografía para asegurar, respaldar y verificar la trazabilidad de las transacciones generadas a través de blockchain. María Luisa puntualizó que esta tecnología surge como una respuesta disruptiva al sistema monetario actual, permitiendo operaciones entre individuos o entidades sin requerir la participación de intermediarios centralizados.Además, los ponentes destacaron elementos fundamentales del blockchain como los nodos, los protocolos y las redes entre pares, que en su conjunto sostienen un sistema descentralizado.Al hablar sobre las principales características de los activos digitales, aclararon que estos han abierto un gran abanico de posibilidades en diversos sectores; entre otros aspectos, destacaron la democratización en el acceso a inversiones en bienes raíces, obras de arte y materias primas, facilitando la liquidez de mercado; la automatización de acuerdos sin intermediarios; la gestión de identidades descentralizadas y la protección de información sensible. Sin embargo, la especialista advirtió que el escenario regulatorio en México presenta desafíos significativos; “si bien la Ley Fintech reconoce a los activos virtuales como representaciones de valor utilizadas como medios de pago en actos jurídicos, prohíbe explícitamente considerarlos como moneda de curso legal o divisas”, subrayó.A nivel fiscal, los panelistas agregaron que la incertidumbre también existe, ya que, a diferencia de otros marcos internacionales, en México no existen disposiciones específicas en el Código Fiscal de la Federación (CFF) que definan el tratamiento para efectos del Impuesto Sobre la Renta (ISR) y el Impuesto al Valor Agregado (IVA). “Esto representa un reto para la administración pública en crear reglas claras que brinden certeza jurídica a los contribuyentes”, aseguraron.En cuanto al sector corporativo, señalaron que la implementación de estas tecnologías ofrece ventajas, tales como la disminución del riesgo operativo mediante conciliaciones automatizadas y un ahorro sustancial en costos transaccionales. No obstante, los expertos advirtieron sobre los riesgos inherentes que deben gestionarse, como la volatilidad, la ciberseguridad y la complejidad técnica.Los ponentes concluyeron que solo mediante un entendimiento profundo de la criptografía, el país podrá transitar hacia una economía digital segura e integrada al panorama financiero global.
El Colegio fue el punto de reunión para 18 equipos universitarios, quienes participaron el 6 de mayo en el Maratón del conocimiento de Ética, un evento para poner a prueba sus conocimientos sobre la Ética aplicada al campo de la contaduría en representación de sus campus universitarios.En la ceremonia de apertura, Mauricio Fernando Fuentes Lizaola, presidente del Comité de Integración de Contadores Universitarios, dio un discurso de apertura donde señaló la importancia de la ética para la práctica profesional de la contaduría pública, ya que es un marco que media la toma de decisiones y un diferenciador clave que suma valor al reflejar confianza. “Esta no es solo una competencia, es una experiencia formativa donde podrán trabajar en equipo, entender el proceso de toma de decisiones y construirán una visión clara de lo que implica ejercer la contaduría pública. Confíen en su criterio y valores; pero, sobre todo, recuerden que el conocimiento les hará competentes, pero la ética los hará profesionales”.El maratón contó con dos fases para desafiar a los asistentes. Primero con un examen escrito de conocimiento, que derivó en la selección de siete equipos que continuaron a la segunda fase: un caso práctico que puso a prueba esos conocimientos en entornos simulados, con el fin de llevar los fundamentos teóricos al ejercicio profesional contable. Una vez resueltos sus casos, los equipos demostraron sus resoluciones con una exposición breve que puso de manifiesto los procesos de su equipo y su dominio de estos.Después de deliberar, el jurado compuesto por Mauricio Fernando Fuentes Lizaola, Gabriela González Hernández, Tonatzin González Cervantes, Cecilia Coronel Ruiz y Hatzel Misael Gómez Sandoval, en conjunto con la auditora Karen Jazmín Pérez Olvera, comunicaron los resultados de la prueba final y, con ello, se nombró al podio destacado de la contienda:Primer lugar: Instituto Tecnológico de Chilpancingo; equipo conformado por Osvaldo Barrera Segura, Margarita Guadalupe Garcia Enriqueño, Jaaziel David Sanchez Agüero y Maria Citlali Espíritu Espinoza.Segundo lugar: Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Contaduría y Administración; equipo conformado por Natalia Agapito Gregorio, Maripaz Hernández Jiménez, Andrés Miguel Serrano, César Daniel Rangel Ventura, Jessica Alejandra Ceballos Ávila y Litzy Atziri López Ojeda.Tercer lugar: Universidad Autónoma del Estado de México, Campus Ecatepec; equipo conformado por Valentina González Tello, Flor Divina Hernandez Vasquez, Ana Bertha Castañeda Ramirez, Arumi Guadalupe Islas Domínguez, Diana Laura Jiménez Cervantes, Linette Ximena Calva Granados y Xiomara Denisse Martinez Flores.Finalmente, Víctor Manuel Pérez Ruiz, vicepresidente de Vinculación Universitaria reconoció el esfuerzo cada equipo; además, les recordó que el valor de la ética para el ejercicio profesional reside en desplegarla de forma práctica e invitó a la audiencia a continuar formándose desde una perspectiva ética y responsable que fortalezca su criterio y enaltezca a la disciplina contable.
Con el fin de revisar las disposiciones éticas aplicables a la al contador público en México, el 28 de abril se presentó un curso donde se analizaron las actualizaciones de Código de Ética Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP) 2026 para fortalecer el criterio de los asistentes en la toma de decisiones ante dilemas éticos: Modificaciones al Código de Ética Profesional.María Margarita Aranda Martínez, integrante de la comisión de Ética y Responsabilidad Profesional y presidenta de la Comisión Nacional de Ética Profesional, fue la asignada a compartir estas actualizaciones en el Código de Ética Profesional (CEP). Para iniciar su ponencia señaló que estas modificaciones derivan de una armonización con las disposiciones del Código Internacional de Ética para Profesionales de la Contabilidad del Consejo de Normas Internacionales de Ética para Contadores (IESBA, por sus siglas en inglés).La especialista comentó la estructura actual del CEP y los cinco principios fundamentales sobre los cuales se sustenta: integridad, objetividad, diligencia, confidencialidad y comportamiento profesional. Posteriormente, se desarrollaron los tres ejes de los cambios promulgados el 2025 en el código: tecnología de la información, auditoría de grupos y planificación fiscal.Para el primer caso, los cambios integran los retos y oportunidades impulsados por la aplicación de distintas tecnologías de la información en la labor del contador público y se enfocan en reforzar principios fundamentales como la confidencialidad y la diligencia profesional. Según lo comentado por la contadora Aranda, el uso de nuevas tecnologías demanda un nivel de supervisión y control que permita su uso adecuado para cada propósito. Poder discernir el uso apropiado requiere conocimiento especializado y, en consecuencia, capacitación continua; además, se debe sustentar el uso de la tecnología en controles y supervisión que brinden parámetros apropiados para la correcta toma de decisiones. Con estos cambios se promueve a que las personas especialistas en contaduría pública conozcan los medios digitales que emplean y desarrollen los conocimientos necesarios para cada actividad que los involucre. A manera de resumen, la experta brindó un panorama general sobre los aspectos que debe considerar un contador público al usar la tecnología, como el alcance de la dependencia en un producto tecnológico o si ésta ya está probada y evaluada para su uso apropiado.En segunda instancia, se habló sobre el eje de planificación fiscal, que busca la adopción de terminología alineada con el CEP y las legislaciones aplicables; esta adición permite disipar la incertidumbre y promover el cumplimiento de los principios fundamentales en concordancia con el ejercicio profesional. Aranda señaló que, al prestar servicios de planificación fiscal, el contador público se expone a amenazas como interceder por el cliente o a la intimidación, por lo que fortalecer el CEP en esta materia es fundamental para permitir al prestador de servicios evaluar las amenazas y preservar los principios fundamentales.El último eje, relacionado a Auditoría de grupos, incluye consideraciones para mantener la independencia en este tipo de auditorías a los estados financieros y se enfatiza en la importancia de la comunicación adecuada entre las partes. De esta forma, se exalta la responsabilidad del profesional en hacer un ejercicio de sincronización y coordinación que permita el intercambio de observaciones e integre esfuerzos para recuperar hallazgos precisos y de valor para la toma de decisiones.Para cerrar la presentación, el foro contó con la participación de tres expertos que compartieron ejemplos de cómo el CEP media sus ejercicios profesionales de manera práctica: Hatzel Misael Gómez Sandoval, en su práctica docente; Claudia Balderas Conde, como auditora externa; y Edgar Alejandro Romero León, en el área de finanzas. En conjunto, estas participaciones permitieron demostrar a la audiencia que el Código de Ética Profesional fundamenta las bases de un actuar profesional responsable, objetivo e íntegro.
